デジリハとは？デジタル技術を活用した新しい療育のかたち

「デジリハ」とは、デジタルリハビリテーションの略称で、プロジェクションマッピングとセンサー技術を組み合わせたインタラクティブな療育ツールです。壁や床に映し出された映像に対してお子さまが体を動かすと、センサーがその動きを感知し、映像がリアルタイムに反応します。

たとえば、壁に投影された風船を手で触れると割れる、床に映った魚を踏むと逃げていく——こうした直感的なフィードバックによって、お子さまは「遊んでいる」感覚のまま、身体機能や認知機能のトレーニングに取り組めます。

もともとはリハビリテーション医療の分野で開発された技術ですが、近年では放課後等デイサービスや児童発達支援の現場でも注目を集めています。本記事では、デジリハの仕組みや効果、従来の療育との違いについて詳しく解説します。

運動発達（粗大運動・微細運動）

壁や床への投影に手足を伸ばす動作を通じて、バランス感覚や協調運動、ボディイメージの形成を促します。座った状態で参加できるプログラムもあり、身体的な制約があるお子さまにも対応可能です。

注意力・集中力

映像の変化を追いかけ、適切なタイミングで反応するプログラムは、注意の持続や選択的注意のトレーニングになります。ADHDの特性を持つお子さまが楽しみながら集中力を養える点が特長です。

社会性・コミュニケーション

複数人で参加するプログラムでは、順番を待つ、協力してクリアするといった社会的スキルを体験的に学べます。言葉でのやり取りが苦手なお子さまも、身体を使った共同作業を通じて自然にコミュニケーションが生まれます。

感覚統合

映像・音響・身体運動が組み合わさることで、複数の感覚情報を統合して処理する力を育てます。感覚の過敏や鈍麻があるお子さまに対しても、刺激量を調整しながら取り組むことが可能です。

デジリハはその効果が注目される一方で、導入している放課後デイはまだ多くありません。主な理由は以下の通りです。

• 導入コストが高い：プロジェクター・センサー・専用ソフトウェアなど初期投資が必要
• 専門知識が必要：機器操作だけでなく、お子さまの反応を見ながらプログラムを調整するスキルが求められる
• 十分なスペースが必要：壁面・床面への投影には一定の広さが必要

しかし、エビデンスの蓄積や技術革新に伴い、デジタルリハビリテーションを療育に取り入れる事業所は今後増えていくことが見込まれます。

Q. デジリハは何歳から利用できますか？

ウィズ・ユー川崎新百合ヶ丘では、障害児通所受給者証をお持ちの就学児（小学1年生〜高校3年生）を対象としています。プログラムの難易度はお子さまに合わせて調整しますので、年齢や発達段階を問わず安心してご参加いただけます。

Q. 運動が苦手な子でも大丈夫ですか？

はい、問題ありません。デジリハは「できた」を積み重ねる設計になっており、座った状態で手だけを動かすプログラムもあります。お子さまの状態に合わせて柔軟に対応いたします。